秋满枫花

来源:fanqie 作者:颜徽焉 时间:2026-03-17 06:01 阅读:4
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以爱之名------------------------------------------“早安同学们,今天我们讨论的话题是爱。”,冬樱大学会开展指定节次的哲学和常规职业教学课程,人文社科类专业的同学们总会提前半个小时来教室占位置,毕竟在秋山市高等学校学科质量评估中,冬樱大学哲学系教学软实力常年稳居前列。尤其是周六学校对外开放,秋山市其他校区各学院的学生和教师也将慕名而来一睹樱大风采。“何为爱,又或者说为何而爱”台上讲师言简意赅,引出话题的同时将目光投向大家。话音落下,寒暄问暖的愉快氛围逐渐消散,讨论与争辩的声音细微而急促,讲师嘴角微扬,也许五分钟后,现场会产生许多自信且高昂的呼声。“爱是取舍爱是交换爱像龙卷风……”……讲师双眼微睁,但似乎还没有听到想要的答案,于是她将目光转向最前排,那里坐着系里的一众奇才,他们明白老师的意思,但都装出一副畏手畏脚的样子。原因很简单,他们大都单身,尽管平日里几个好兄弟间玩得野蛮又活泼,但如今情窦未开的这些个终于也是遇到狂野社交之外的概念了,也许爱在他们看似坚如磐石的兄弟情面前算是一种禁忌吧。“爱令人痛苦,是一种折磨,因为许多人并不懂爱”讲师没来得及抬头寻找声音的来源,但教室里众人的目光都已投向窗边。从讲师的角度看去,那是一个瘦小的男生,穿着一件白衬衫,逆光下能隐约看见他纤细的身形泛着白色光晕,也许是早晨光线没那么刺眼,从窗外透入的那份暖阳似乎在轻抚男生柔嫩的脸颊。讲师移步靠近男孩并将话筒递给他,却也听见背后众人的唏嘘声:“他和我们差不多年纪,能有什么见解,怎么说得如此骇人听闻……”男孩似乎听到些什么,转头望向窗外,他看见不远处淡**的桂花落了一地,许多花瓣早已嵌入花坛泥土中静静等待着腐烂。“何以见得呢”,目光随之也看向窗外,她发现窗边有几片通红的枫叶在微风下摇曳。讲师继续追问“既然爱会令人痛苦,我相信你也有自己的苦楚吧”男孩抬起头接过话筒,虽然自身看上去很瘦弱,眼神却是那样坚定的看着讲师。,她发现在男孩微卷的棕色发丝下一双银灰色的眼睛正散出微弱的光,那是一缕坚定得有些执拗的光,却也让她对男孩的话更加关注。“我们常常在乎爱,甚至渴望爱”,而是继续用话筒传递自己的想法。“可是很少有人真正懂得爱,否则为什么这世界上的许多伤害都是以爱的名义造成的呢”教室里不再有嘈杂声,讲师始终保持着微笑,她示意男生继续说下去。
“不是很多人懂爱的,否则为什么人们在所谓的爱当中收获最多的往往是痛苦”男生有些激动。
“否则为什么我们苦苦追寻的爱最后带给我们的是悲伤和后悔而不是满足和欢乐”。
讲师察觉到面前这个孩子似乎在哽咽,话音中断而他也不再发出任何声音,于是轻拍男孩的肩膀让他慢声坐下。众人仍在失神中,也许是因为思绪被男孩的话带走了吧。窗外的风似乎变大了,原本摇曳的枫树枝开始拍打窗沿。讲师有些犹豫,她意识到,这个男孩瘦小的身体里埋葬着对爱巨大的执念,他竟能以这样简洁而深刻的语言狠狠颤动众人的心弦。
“晓枫同学的话让老师想起了自己年轻时对爱的渴望和怯懦,当错误的爱开始传递悲伤和痛苦时,人们之间的温情和真诚也会逐渐消散。”
讲师拿上话筒伸手去拉教室的窗帘,阳光变得有些晃眼,但她眼角的余光依然能瞥见那个男孩低垂的头和发颤的嘴唇。
“他的观点我只认同一半,另一半我自己也有很多想法”教室角落传出一阵水瓶滑落的声音,随后一名身着灰色长卫衣下身搭配短裤的男生站起身来,这一下动静挺大的,他周围那些同学似乎和他很熟,不知是因为他的品味还是发言正围着他哄笑,甚至那位蹲下捡水瓶子的同学边笑还在和那男生在背后拧巴。讲师顿感轻松,教室紧张的气氛逐渐缓和下来。后排的同学推开窗户,风带着桂花的花瓣和清香在教室里穿梭,最终花瓣附着在窗帘上,花香却弥漫开来。
“错误的爱就像寄错的信件,有时这些信件满载着关心和思念翻山越岭穿越时空来到对方的手里,却因为一次遗憾一场误会被永远尘封和遗失,而很多年以后我们终于学会原谅,学会冷静,学会怎样去爱时,鼓起勇气拆开那封寄错的信件,最终发现曾经压在我们心头令我们彻夜难眠的只是‘我爱你’三个字,原来对方借口说寄错了亦或是不承认只是因为不确定自己是否敢承受这如潮水般汹涌而纯粹的爱。”这位同学似乎还有很多话说,但他没等讲师开口却匆忙夺过身后同学的水瓶大口喝了起来,喝完还半捂着嘴打了个长嗝。紧接着他刚一坐下方才身后嬉笑的那群孩子们也对着他做了各种手势,同时嘴里蹦出许多****的称赞,不过声音却比刚才小很多,也许是注意到同来听课的校友们的目光吧。讲师并未细看那位同学的面容,一来他躲在角落里自娱自乐不影响他人也无可厚非,二来今天忘带眼镜了,万一认错了人喊错了名字又会尴尬,不过好在学生声音洪亮,讲师听清了他讲的所有,事实上,晓枫同学即使坐在窗边,脑海里也依旧回荡着刚才那个伙计粗狂豪放的声音,不仅如此,晓枫的神情愈加凝重,他心底似乎有些东西开始动摇,但他很想反驳那个自以为是的家伙,可又找不到大肆争辩的机会,毕竟这是在课堂上。既如此,晓枫也作罢,学校这么大,肯定不会再遇到这朵奇葩了。
“两位同学的发言让我深受震撼”讲师似乎从不直接表达自己的观点,这也并非是为了撑场子或留后手,而是在哲学的**下,无论在场的是老师和学生都有自己的一套人生观,也许某些人生观有所残缺,也许某些人正在四处寻求帮助,而作为哲学系的老师,除了必须的思想和价值塑造,更多的是为学生提供帮助和启发而非概念灌输或生活干预,因为每个人都有做选择的权力,尊重他人的选择也是一种与人为善的方式。
窗外行人的脚步和聊天盖过了树影摩挲的声音,课程也已过半,大家却仍然期待着讲师最后的总结。
“再也没有哪个字像爱这样凝聚着深厚的情感却又以温柔美好谱写出人类的赞歌,这个字不可轻易说出,更不能肆意掩埋,遇到对的人,先学会去爱,如果不爱,请别伤害。最美的爱情,莫过于我爱上了你,而你又恰好注意到我……”
“今天的课程就到这里,希望我们的课上讨论能对同学们有所帮助!”
“诶差点忘了,同学们可以把今天的收获都带走,但别把你们的水瓶子留在这了,老师讲课不需要这样的报酬哦!”一阵哄笑后,众人陆续离开,只有窗边一人还在失神。
“孩子,只有敞开胸怀才能与人相拥,秋天快结束了,但有些花才刚迎来花期……”没等晓枫回过神来,讲师就提起工作包径直走出教室,不久教室大门再次锁上。
“可怜的孩子,困住你的并非那些痛苦的回忆,而是你自己……”